【受講者向け】VisualPractice-グラフィックファシリテーション基礎編@富山

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こちらのページは、2月2日に開催したVIsualPracticeの受講生のみなさんが、学びを振返れるよう、ハーベスト（学びの収穫）バックをできるよう作成しています。

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『VisualPractice-グラフィックファシリテーション基礎編@富山』、ご参加くださりありがとうございました！個性豊かなみなさんに囲まれて、あっという間の１日講座でした。

鈴木の実施するVIsualPracticeの講座は、毎回、開催地域、参加者の属性、その時の場によってプログラム内容を変えています。また、同じ事を聴いたり、実践したとしても、そのタイミングや、順番によって、定着度や浸透度が変わってくるので、実際に講座を進めさせていただきながら、よりスキルや知識が浸透すると感じたように順番を変更したり、追加したり手放したりと変更しながら進めています。

今回の講座では、絵が苦手な方も、話すのが苦手な方も、聴くのが苦手な方も様々な方がおられたと思います。最後にはほとんどの方が、自分の内側にあるフィルターを意識しながら構造化を手放して絵を描けていました。サポートとして入ってくださったきっしー☆さんからは、はじめに行った自己紹介ペアワークの際と、最後にストーリーテリングで描いた際では、「みなさんの雰囲気もグラフィックも大きく変わっていた！」とコメントいただきました＾＾自分自身がどのように変化したか、自分では気づきにくいものですが、ぜひ、1日の講座での学びを振返りながら、自分自身が何を感じて、どのように変化したか、4Fold Practiceを思い出しながら、1日の学びを味わっていただければと思います。

下記よりスライドを閲覧できます。

drive.google.com

Goal（目標）とグランドルール

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きっしー☆さん、ゆうたろうさんが描いてくださったランドスケープ

その時の気持ちが思い起こされる素敵なランドスケープありがとうございます。

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1.チェックイン　

　-今の気持ちをかいて話す
　　自分を整えるワーク

　-フリップ自己紹介

　①呼ばれたい名前 ②2018年の気持ちグラフ ③お仕事/活動 ④最近気になっている事

2.4Fold Practice

　自分自身が、

　今、どの位置にいて、

　次に、何を学びたいのかを一人ひとりが確認しました。

-自分の得意なところ

　-自分の苦手なところ、学びたいところ

どの場所が一番良いとかではなく、ぐるぐると４つのフィルターを移動しながら学びを続けていきます。みなさんはどこに立っていましたか？

3.ペアワーク

　「描く」ことで起きる事を体験しました。

　描き始めると、描いてもらうヒトの気持ちを知る機会が減るので、

　「描いてもらう事で起きる事」についてもフォーカスしました。

　　※気づきはグラフィックを参照

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4.描く道場

　描く基礎練習をしました

　※スライド参照

5.1人で描く

　自分の頭の中を書き出して、相手に伝えるワークをしました。

6.デモンストレーションとホスティングチャンス（チャレンジチャンス）

　①目の前でグラフィックファシリテーションを活用した対話の体験をする人

　②グラフィックハーベストにチャレンジする人

　③２つに分かれて体験しました。

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「目の前で描くグラフィックファシリテーション」と

「横/後ろでかくグラフィックハーベスト」では目的が異なります。

目の前で描くグラフィックファシリテーションでは、その場の話し手の表情や気持ちにフォーカスし、「あなたはこんな気持ち？」と問いかけるように表情を添えて描いて行きました。描き手は絵でファシリテーションをするのであまり場に介入せず、その場にいる人の熱量が高いときに反応して大きくかいたり、何度も出てくるキーワードを大きく表現したりしました。

グラフィックハーベストでは、描き終えた後に、描いてみて感じたことをフィードバックする形で、描き手の自己開示を行い、話し手への気づきを促しました。

共通する大切な点としては、「描く」行為自体がパワフルなので、問いを立てるときも、フィードバックするときも、決めつけて伝えるのでなく、「こうですか？」という姿勢が基本になることをお伝えしました。最終的にその問いかけやフィードバックを受け取るか受け取らないかは、その場の主役である対話をしている人たちです。

7.ミニレクチャー

　Kalvy birdのGenerative Scrivingを紹介しました。

www.kelvybird.com

8.相手の話を描く

　ストーリーテリング

　３人一組で、話す、描く、聴くの練習をしました。

　描く事で起きる事、描いてもらう事で気づく事、こちらから多くを言わなくでも、

　話し手が自らsmall stepを見いだしていくことの気づきを得ました。

　また、描き手の存在はパワフルなので、恣意的にもできてしまう点もあり、

　ハーベストバックをする際には注意する事も共有しました。

9.ミニレクチャー

　発散と収束、目的による描き方の違い